Percepção do cliente dos serviços prestados por Fundação de Apoio

Autores

  • Marcos Cesar Miranda da Silva Silva UFPR
  • José Marcelo Almeida Prado Cestari Cestari UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
  • Milton Shintaku Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT

Palavras-chave:

Ciência de serviço, Fundação de apoio, Universidade Federal do Paraná, Serviços prestados, Coordenador de projeto

Resumo

As fundações de apoio nas universidades foram criadas para facilitar o desenvolvimento e pesquisas. Entretanto, há certa preocupação com o atendimento aos clientes, pois nem sempre há cláusulas de exclusividades, podendo haver competitividade, na medida em que uma universidade pode contratar mais de uma Fundação. Assim, o presente estudo tem por objetivo avaliar junto aos seus clientes (coordenadores de projetos, secretários, professor contemplado e outros) a percepção destes clientes em relação aos serviços prestados pela Fundação de Apoio à Universidade Federal do Paraná – UFPR. Para tanto, faz-se uso de estudo de caso, com questionário para coleta de dados. Os resultados mostram que a Fundação em questão possui boas avaliações e vem evoluindo constantemente em ferramentas para melhorar a informação e comunicação com os clientes. Alguns pontos de melhoria foram detectados e serão tratados em oportunidade futura.

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Biografia do Autor

Marcos Cesar Miranda da Silva Silva, UFPR

Graduado em Ciências Contábeis, Pós Graduação em Controladoria pela UFPR, MBA em Gestão de Negócios pela FESP, Pós Graduação em Educação Profissional e Tecnológica pela Faculdade São Braz, Formação em Consultoria pelo Sindicato de Empresas de Serviços Contábeis e de Assessoramento, Perícias, Informações e Pesquisas do Estado do Paraná - SESCAP-PR, Mestrando do Curso de Pós-Graduação em Gestão da Informação pela UFPR, atuação como Coach no Curso de Desenvolvimento de Modelagem de Processos de Gestão: Teoria e Prática. Professor de Cursos técnicos em Administração e Contabilidade tributária para cursos técnicos subsequente da Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Professor da disciplina de Informática de Saúde, aplicada ao curso Tecnólogo de Instrumentação Cirúrgica da UNINTER. Atuando como Diretor de Administração e Finanças da Fundação da UFPR para o Desenvolvimento da Ciência, Tecnologia e Cultura com experiência de mais 28 anos nas áreas de contas a pagar, receber, tesouraria, contabilidade, compras, recursos humanos, processos e sistemas de informação. Proprietário de Consultoria com ênfase em entidades sem fins lucrativos e pequenos negócios.

José Marcelo Almeida Prado Cestari Cestari, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ

Professor do Departamento de Ciência e Gestão da Informação (DECIGI) da Universidade Federal do Paraná (UFPR), Curitiba-PR; dois pós doutorados em Engenharia de Produção e Sistemas (PPGEPS/PUCPR/Brasil) na área de Gestão de Operações, incluindo projetos de gestão de indicadores de sustentabilidade em organizações sem fins lucrativos (projeto entre PUCPR e Virginia Tech/USA). Doutor em Engenharia de Produção (PUC-PR), Mestre em Informática pela UFPR (03/2001) e Bacharel em informática também pela UFPR (12/1998). Professor permanente do Programa de Pós Graduação em Gestão da Informação (PPGI/UFPR), Chefe do Departamento de Ciência e Gestão da Informação (UFPR) no biênio 2020/2022. Com certificações PMP (Project Management Professional), PSM (Professional Scrum Master), Lead Auditor ISO-9001:2000, ITIL e COBIT Foundation, IBM (Rational Unified Process), MCTS (MS Project), Information Security Foundation (ISO 27002), Implementador e avaliador MPS.BR (Software e Serviços). Atuou no mercado de trabalho por 23 anos na área de TI, em atividades relacionadas à gestão de desenvolvimento de software, engenharia de software, gestão de projetos, implantações de modelos de maturidade (tais como CMMI e MPS.BR), coordenador da qualidade, implementador de ações de melhoria de processos, auditor ISO 9001, gerente de inovação, arquiteto empresarial na Renault do Brasil S.A., professor, implementação de parcerias entre universidades e empresas e demais atividades correlatas. Fluente em inglês, italiano e espanhol. Áreas de conhecimento: CMMI, MPS.BR, Engenharia de Software, ISO 9001, Gestão de Projetos, Gestão de Desenvolvimento, Melhoria de Processos, Implantação de Modelos de Maturidade.

Milton Shintaku, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT

Possui graduação (Licenciatura Plena) em Ciências e Habilitação em Matemática pelo Centro Universitário de Brasília - UNICEUB (1987), pós-graduação Latus Census em Análise de Sistemas pela Universidade Católica de Brasília (1987), mestrado (2009) e doutorado (2014) em Ciência da Informação pela Universidade de Brasília (UnB). Atualmente é Tecnólogo no Instituto Brasileiro de Informação em Ciências e Tecnologia - IBICT, coordenador de Tecnologias para Informação (Cotec). Credenciado no Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação (PPGGI) da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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Publicado

01.04.2025

Conferência

Modalidade

Trabalho Aplicado - Caso de Aplicação