EDUCAÇÃO FINANCEIRA: MATERIALISMO E O ENDIVIDAMENTO DO SERVIDOR PÚBLICO DE CARAGUATATUBA

Resumo

A Educação Financeira compõe o universo das finanças comportamentais e mesmosendo confundida com a Alfabetização Financeira, contribui ao explorar variáveissocioeconômicas dentre estas o Endividamento associado ao cartão de Crédito e aoMaterialismo que ganha a mesma notoriedade da Educação Financeira devido a grandequantidade de estudos na área porém, sendo abordados em contextos e com públicosdistintos. Com isso, o objetivo deste artigo é mapear a Educação Financeira de acordocom seu comportamento financeiro e sua influência na propensão ao Materialismo eao Endividamento tendo como objeto de estudo os funcionários públicos da cidade deCaraguatatuba. A metodologia aplicada foi uma pesquisa aplicada, descritiva,quantitativa com o procedimento de survey e a aplicação de questionário. Comoresultado o estudo identificou a relação inversamente proporcional entre a EducaçãoFinanceira e o Endividamento além de confirmar a relação entre Atitude de Risco eAuto Controle com o Materialismo e a relação entre o Materialismo e o Endividamento.